Los espaguetis
A una señal, cada uno se esfuerza en anudar y liar su cordel lo mejor que puede. Al cabo de treinta segundos, nueva señal. Cada uno pasa su cordel a su vecino de la derecha (o de enfrente para los que no tengan vecino a la derecha).
Pies quietos
Cada niño tiene tres vidas, uno se la queda y tira el balón al aire diciendo a su vez el nombre de uno de sus compañeros, el nombrado tiene que ir a por el balón. Si lo coge antes de que caiga al suelo, puede tirarlo al aire otra vez y decir otro nombre sin embargo si toca el suelo entonces al cogerlo dirá “PIES QUIETOS”…
Cucú-Tras tras
Desarrollo Algunos niños se sientan en el centro del paracaídas pasando por encima de la tela. Se debe hacer solamente cuando hay césped debajo o una pista polideportiva suave. El resto de participantes se ponen alrededor del paracaídas. Cuando alguien dice: Cu-cú, todas van hacia el centro levantando la tela sin pisarla. A la voz [...]
Sopla el viento
A partir de que tenemos el paracaídas enrollado y arrebullado, miramos en su interior a ver qué secretos nos ofrece. Poco a poco la vamos estirando, agarramos por los bordes y estiramos la tela al completo. Hacemos un corro muy grande.
El tunél
Desarrollo Dos adultos levantan el paracaídas sujetándolo por su diámetro a la altura de los hombros primero, a la altura de la cintura después, a la altura de la rodilla para que niñas y niños pasen por debajo como si de un túnel se tratase. Finalmente se suelta la tela en el suelo para que [...]
Cross de Orientación
Escondéis las balizas por el terreno, y las marcáis en el mapa (ponéis el Nº de la baliza) y si hay brújula la indicación. Situáis una zona de control, donde estéis vosotros, a cada grupo de niños, le entregáis una copia del mapa, y lo mandáis a una baliza diferente para comenzar.
Zapatos viajeros
Las animadoras comentarán a los niños que están muy cansadas y que les duele un pié. Por esto se quitarán el zapato e invitará a los demás a que también se lo quiten. Los niños deberán estar sentados en el suelo formando un círculo.
Al loro
Se reparte a cada jugador una cuartilla. Se divide en cuatro partes iguales con el lápiz, y se escribe de izquierda a derecha y de arriba abajo, lo siguiente: lo que suele hacer un domingo por la tarde; su afición favorita; lo que más le gusta encontrar en las personas; el deseo que pediría a un hada.
Las lanchas
Se tiran en el piso, dispersas, hojas de papel periódico y al grupo se le dice que están en un barco que ha empezado a hundirse y que esas hojas de papel representan lanchas en el mar, que se van a salvar según la orden que se dé.
El tirasoga
Para su práctica es necesaria una cuerda gruesa, con una señal clara en el centro de la misma que se podrá marcar con un pañuelo atado. Cada equipo sujeta fuertemente a uno de los extremos de la cuerda. Se señalan tres líneas paralelas en el suelo y con una separación aproximada de 5 m. entre [...]